Notre ami Ioan Voicu, ancien Ambassadeur de Roumanie en Thaïlande, a enseigné pendant plus d’une décennie à l’université de l’Assomption. Normal qu’il se préoccupe des jeunes. Sa première chronique de l’année 2023 est donc résolument tournée vers l’avenir !
Par Ioan Voicu
Nous avons déjà signalé par le passé aux lecteurs de Gavroche que les médias grand public n’accordent pas suffisamment d’attention aux problèmes des jeunes dans l’ASEAN, malgré la réalité importante et évidente que les jeunes représentent environ un tiers de la population combinée de l’ASEAN.
De plus, la population de jeunes couverte par cette organisation régionale devrait culminer à plus de 220 millions d’ici 2038. Mais même le fait prometteur que l’ASEAN a déclaré 2022 comme l’Année de la jeunesse de l’ASEAN n’a pas suscité un intérêt accru attendu pour la problématique des jeunes au niveau de principaux quotidiens de la région.
Un événement positif
Heureusement, il existe une exception récente prometteuse. Grâce aux bons offices du Secrétariat de l’ASEAN, l’opinion publique a appris par une correspondance datée de Bangkok, le 10 décembre 2022, que 70 étudiants des États membres de l’ASEAN ont terminé le programme de haute performance Union européenne (UE)-ASEAN. Computing (HPC) School 2022 dans le cadre d’un cours leur donnant les moyens d’être les prochains leaders dans ce domaine émergent généralement important.
Nous résumerons ce communiqué diffusé par les sponsors de l’événement considéré, en respectant sa terminologie et ses abréviations.
Ce programme est le résultat de la collaboration entre l’UE et l’ASEAN et est officiellement nommé École HPC UE-ASEAN 2022. En fait, il s’agissait d’un cours intensif d’une semaine sur le HPC avec des applications à la recherche scientifique spécifique dans divers domaines.
En 2022, ce cours a été organisé par l’Université Kasetsart à Bangkok. Pour cet événement académique, l’école HPC a invité des experts renommés et des sommités de l’UE, de l’ASEAN, du Japon et d’ailleurs, dont le lauréat Turing 2021, le professeur Jack Dongarra.
Pour des raisons rationnelles évidentes, les attentes vis-à-vis de cet événement étaient assez élevées. Comme l’a souligné Igor Driesmans, ambassadeur de l’UE auprès de l’ASEAN, dans son discours aux étudiants, « cet événement montre à quel point le partenariat entre l’UE et l’ASEAN est dynamique et percutant. Les enseignements tirés de cette semaine rigoureuse, mais passionnante, façonneront non seulement votre carrière, mais amélioreront également la vie des nombreuses personnes qui bénéficieront de votre expertise. »
Du point de vue organisationnel, il convient de rappeler que le programme a été approuvé par le groupe de travail HPC de l’ASEAN, tandis que l’école est financée par l’UE et est menée via l’instrument de dialogue régional renforcé UE-ASEAN (E-READI). E-READI. Il s’agit d’un programme axé sur la demande qui soutient l’intégration régionale de l’ASEAN en renforçant les réseaux UE-ASEAN et en échangeant des connaissances et des expériences dans des domaines politiques d’intérêt commun pour les jeunes.
En termes plus spécifiques, Satvinder Singh, Secrétaire général adjoint de l’ASEAN pour la Communauté économique de l’ASEAN, a déclaré : “L’ASEAN continue de valoriser l’application pratique du HPC pour une infrastructure de calcul intensif plus verte, une recherche plus avancée à forte intensité de données, une collaboration interrégionale et est tout aussi importante en tant que catalyseur de la gouvernance sociale et d’entreprise (ESG). Alors que le marché mondial du HPC devrait dépasser 60 milliards de dollars d’ici 2025, le HPC devrait également alimenter la recherche sur la décarbonisation, les technologies vertes et la neutralité carbone”.
Les étudiants participants ont profité du fait que l’école qu’ils ont fréquentée proposait des cours sur la conception et la programmation HPC, une expérience pratique sur des supercalculateurs de classe mondiale tels que Fugaku au Japon, LUMI et Meluxina en Europe et le National Supercomputing Centre de Singapour. Ils ont également visité le NSTDA Supercomputers Center de Thaïlande. Il y a également eu des sessions et des discussions approfondies sur les sciences de la vie, les sciences de la Terre, l’informatique urgente et un événement public de l’industrie lié au HPC organisé par l’Université de Kasetsart.
Fabrizio Gagliardi, directeur de l’école HPC, était d’avis que « le HPC est de plus en plus utilisé pour résoudre des problèmes complexes. Il a été incroyable de voir tous les participants – étudiants, conférenciers, sommités et invités – se connecter et s’engager en personne, apprendre et discuter des facettes clés de ce domaine. Peu importe d’où ils viennent et ce qu’ils font. Ils parlent le même langage : le langage de la science ».
Concrètement, HPC collecte et traite des quantités massives de données qui peuvent aider à résoudre des problèmes régionaux et mondiaux. Le recours croissant à la technologie pour résoudre les défis mondiaux souligne l’importance d’améliorer les compétences et les connaissances en matière de HPC dans la région de l’ASEAN. Il convient de rappeler qu’en mars 2021, le concept d’une école HPC UE-ASEAN était déjà déterminé pour répondre à ce besoin.
Épilogue
Il est gratifiant de constater que la coopération UE-ASEAN dans le domaine de la jeunesse est dans un processus de progrès visible et crédible. Ce processus a commencé lors de la préparation et de la célébration de l’Année internationale de la jeunesse (AIJ) en 1985 sous la devise Participation, Développement, Paix. Parmi les auteurs européens et de l’ASEAN de la résolution pertinente sur l’Année internationale de la jeunesse adoptée par l’Assemblée générale des Nations Unies le 18 novembre 1985, il convient de mentionner les pays suivants : Autriche, Brunéi Darussalam, Finlande, France, Grèce, Indonésie, Italie, Malaisie, Pays-Bas, Norvège, Philippines, Roumanie, Singapour, Espagne, Thaïlande, Turquie et Vietnam.
Alors que la liste complète des co-sponsors contenait 97 États membres de l’ONU, le plus jeune co-sponsor était Brunei Darussalam, qui a été admis à l’organisation mondiale le 21 septembre 1984.
De la résolution globale de l’AGNU sur l’AIJ contenant un long préambule et 12 paragraphes opérationnels, nous citons pour son actualité la considération de l’AGNU qu’il est nécessaire de diffuser parmi les jeunes les idéaux de paix, de respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales, de solidarité humaine et de dévouement aux objectifs de progrès et de développement.
En conclusion, nous pouvons exprimer l’espoir que les jeunes de l’UE et de l’ASEAN apporteront une contribution exemplaire au succès de l’Année internationale du dialogue comme garantie de la paix, 2023, proclamée par consensus par l’AGNU le 6 décembre 2022.
Conformément à la résolution pertinente proclamant l’Année, l’Assemblée générale des Nations Unies «souligne que l’Année internationale du dialogue comme garantie de la paix constitue un moyen de mobiliser les efforts de la communauté internationale pour promouvoir la paix et la confiance entre les nations sur la base, entre autres, de politiques de dialogue, les négociations, la compréhension mutuelle et la coopération, afin de construire une paix, une solidarité et une harmonie durables ».
La contribution authentique de la jeunesse mondiale à la concrétisation de ces idéaux aurait un rôle précieux dans la promotion du progrès et de la paix dans un monde toujours sous le poids des vulnérabilités, des perplexités et des discontinuités mondiales.
Bonne année 2023 !